Det er positivt, at man vil styrke undervisningen i folkeskolerne og optimere lærernes fag kompetencer. Det har været ønskeligt, hvis regeringen havde givet mere frihed og ansvar til folkeskolerne og ladet folkeskolerne styrke det faglige niveau igennem fri konkurrence.

Som altid er der intet nyt fra denne front. Der skal nytænktning til ala www.khanacademy.com, hvor der frigives enorme lærer resourcer til undervisning, og specifik problembaseret løsning til den enkelte elev, samtidig med nutides teknologi tages i brug. Er DK virkelig for snobbet til det, kan vi tillade os at være det?

gavner intet - det vaccinerer blot de fleste elver mod skole og lærelyst.
Dygtige lærere OG en stram disciplin - med sanktionsmuligheder der virker, vil over tid løfte folkeskolen til et acceptabelt niveau.

Frigør vores Folkeskole fra Statens bureaukratiske og restriktive greb. Styrk det faglige niveau hos lærerne. Lad skolerne konkurrere frit om eleverne idet konkurrence har altid været den bedste motivationsfaktor til forbedringer. At tro at tage et statslig patent på leg og fritid kombineret med flere meningsløse, tidskrævende og påtvugne team-uger vil øge fagligheden og stoppe masseflugten fra Folkeskolen er første skridt på vejen mod endnu en politisk fiasko. Denne gang sidder de kommende generationer bare tilbage med aben..

Istedet for at oprette "heldagsskoler", så burde man gå det sidste halve skridt og institutionalisere børnene helt. Simpelhen tage dem fra forældrene i en alder af 3 for at gøre dem til "gode" samfundsborgere, som træffer de "rigtige" beslutninger og lærer de "rigtige" ting - fastsat af de pågældende ministerier og den alvidende stat naturligvis...