Det har vi altid selv praktiseret med vore børn, og gør det stadig over for vore børnebørn, og der var og er slet ikke alle de tåbelige og opslidende problemer, man ser og hører om alle vide vegne.
Min kone passer meget ofte vore børnebørn over længere perioder med myndig og fast attitude, og ungerne elsker hende og ser frem til, at hun skal passe dem igen, igen, igen.
En besked til ungerne er ikke et forhandlingsoplæg til diskussion, men en lodret ordre, der skal efterkommes. Og det virker til alles bedste.

Der er en småforvirret pædagog der længere ned i kommentarfeltet her mener at børn skal "lære demokratiske processer næsten fra år 0" og det her filmen knækker for en del forældre (og åbentbart også mindst en enkelt pædagog!) Familien, børnehaven eller skoleklassen kan IKKE bygges på en demokratisk proces hvor ungerne hver har een stemme og så lærer/forældre/pædagog tilsvarende een, det er fuldstændigt misforstået. Barnet skal og kan IKKE selv medvirke til at bestemme: hvad skal der spises, hvornår skal der soves, hvornår skal der læses lektier og gåes i skole osv osv.

Det er slet ikke nødvendigt for forældre at agere undertrykkere. Får man blot fra starten slået fast, at et ja er et ja, og at et nej er et nej, er man kommet et langt stykke.
Selvfølgelig skal børn også have lov til at bestemme noget: nemlig der, hvor de kan overskue problemstillinger og hvor det i øvrigt er rimeligt under hensyntagen til andre.
Det sidste er faktisk meget vigtigt. Når man har (har haft) fire af slagsen under sit tag, kan det jo ikke nytte at alle skal bestemme 100%.
Men også selv om man kun har en enkelt pode, kan det jo heller ikke nytte, at denne skal bestemme 100%.
Desværre er der mange forældre, der af lutter misforstået godhed eller politisk korrekthed lader deres børn tage magten. Og de børn er som regel en pestilens for deres omgivelser, dominerende, egoistiske og hensynsløse og uden nogen forståelse for andre.
Men indrømmes må det, at det som forælder kan være hårdt at tage kampen op mod påvirkninger udefra: Mediernes "eksperter", andre forældre, familie og klassikeren "Det de andre må".
Kampen er imidlertid værd at tage, for man gør sig selv og sine børn en kæmpetjeneste ved at hjælpe dem til at få egenskaber, der gør dem egnede som sociale individer senere i livet.
Og nej, "god gammeldags opdragelse" behøver overhovedet ikke at involvere fysisk afstraffelse. Her i huset har vi aldrig nogensinde lagt hånd på et eneste af vore børn. Til gengæld har de fået sat grænser, og de har fået at vide hvorfor.
Og i tilgift har vi som forældre været minimalt "belastet" af de teenage-problemer, som mange oplever.
Til slut: Vores børn er ikke blankpolerede, velafrettede dydsdragoner; slet ikke, men de er venlige og sociale personer, som foreløbig har leveret 6 børnebørn, som er vældig livlige som børn skal være, men som man udmærket kan holde ud at være i stue med.

- men får lyst til at tilføje - TAG magten FRA aggresiv reklame og markedføring!!!!

Vi har børn - og forældre, som skal agere i en verden, som aldrig har være så tæppebombet af hvordan man er "rigtig", nødvendigheden af at være PÅ, at have og gøre de "rigtige" ting for at være moderne!!!.

Medierne bruger gerne sætninger som "den moderne familie gør/ ønsker/har" osv.

De dygtige - de sårbare og udsatte....tabere/vinder....Danmark har brug for...evige sammenligninger...min. studereksamen for at blive flaskedrens....osv
Resultat: enten giver folk op, og går i oposition ---eller de hænger med tungen ud af halsen i skræk for selv, eller ungerne ikke er "med" og moderne.

"Eksperterne" findes i mange sammenhænge: aggresiv reklame/markedføring, "forsking", politikere, opdragelses-guruer bla.
- og ud ryger alm. sund fornuft og ansvarlig forældreskab - og nærvær og forpligtelse.

De får lov til at skrige angst og vrede ud i det offentlige rum. Samtidig mens de café hippe forældre driver klapjagt på rygere. Gerne fra deres rullende dieselosende fæstninger.

De bruger formuer på bøger om børn. Deres egne forældre, bedsteforældrene, aner jo intet om børn og eventuel opdragelse.

De døber projektafkommet med pompøse navne. " Mit barn er specielt " siger de med tillært læspen. Det er alle børn vel ?

Jeg er barnløs, indrømmet, men jeg er da glad for at min mor gav mig retningslinjer. Mange af dem har jeg siden skrottet.

Tidens caffe latte forældre gør afkommet en bjørnetjeneste. De foregøgler at livet er rent Disney. Det er det jo ikke. De trendy, og sikkert velmenende forældre kan jo ikke feje forhindringer af banen hele livet. Før eller siden skal projektynglen jo stå på egne ben.

Børn har for lang tid siden udkonkurreret hundelorte i min verden. Trist når ellers alle kan se at børn er enhver nations fremtid.
Lige undtaget den retarderede i Texas. Han brugte sin vetoret som præsident til at nedstemme en sundhedsreform for cowboynationens børn og unge. Vederlag fra den amerikanske forsikringsbranche har nok hjulpet den tørlagte alkoholiker og genfødte kristne på rette spor. Det var næppe Gud ?

Derfor siger han som han gør. I Sovjetrusland opdrog man børnene med kæft, trit og retning, så de kunne gå i takt og marchere til sovjet-statens konkurrence med alle andre lande.
Ud fra struktur-pædagogikken fastslog man at det var forældrene, eller lærerne, der havde magten i stort set alting - og til alle tider. Og det er er dette system Broström ænsker indført i Danmark i dag - at de voksne bestemmer stort set alt. Præcis som i min barndom i 1960erne....

Og uretfærdigt er dette altså - ikke at lade børnene selv bestemme, hvad de vil f.eks. vil spise, eller hvilket tøj, de vil have på. Eller være medbestemmende om, hvor familien skal på ferie. Broström synes at have en fordom omn at børn på 10-11 år eller børn på 5-6 år ikke har nogen idé om eller mening om deres eget liv. Og det har de altså. Bare de voksne giver sig tid på at høre på dem, lytte til dem...

Faktisk er det en forudsætning for at opdrage børn, unge og voksne til et demokratisk samfund, i dialog, med åndsfrihed og demokrati samt tolerance.

Broström - og andre - synes at mene at børn er ud til bens eller skaber konflikter fordi børn bevidst søger magtkampe med forældrene. Intet er mere forkert....børn - og elever - samarbejder med forældre og lærere....hvis de får lov til det.

Jeg sad i bussen. En klasse råbte og hujede. Henvendt til pædagogen: " Kan du ikke dæmpe børnene, instruere dem. Lære dem at tage hensyn. Vi er jo mange? Svar: Ville gerne, men gør jeg det, kommer mange forældre på banen, for børnene fortæller gerne hvad der foregik på skolen 'idag'! 'Hvad hul... vi bilder os ind. Vi ska' sq bare lære dem at læse og skrive. PS. I flokken var der også interesserede, men hensynsfulde børn. Nej! Ikke hensynsfulde, men velopdragede børn. Tak til de 30% forældre!

Hvad skulle vi dog gøre, om vi ikke havde "eksperterne".

Tror ikke på timeout og straf.
Timeout er bare en anden mere udspekuleret måde at slå på. Og adskiller sig ikke meget fra desideret fysisk afstraffelse.
Timeout og straf, er noget der kan tages i brug, af forældrer der har mistet kontrollen.