Arabisk bruges til mobning – ikke skolearbejde

En ph.d.-afhandling afslører, at nogle arabiske drenge bruger deres modersmål til seksuel og racistisk chikane af andre elever og deres lærere. Piger, somaliere og danske lærere er særligt udsatte.

Jalal El Derbas’ elever er til eksamen for tiden. Jalal El Derbas har skrevet en ph.d. om arabiske skolebørns anvendelse af deres modersmål i undervisningen. Hans feltstudier viser, at børnene ikke bruger arabisk til indlærind/akademisk, men bruger det til at mobbe hinanden. Under sin forskning fulgte han to sjetteklasser i en periode på fem måneder. (Foto: Asbjørn Sand) Fold sammen
Læs mere