Etisk Råd uenig om døds-indsprøjtning til fostre
Medlemmerne af Etisk Råd er splittede i spørgsmålet om, hvorvidt forældre før en sen abort bør tilbydes, at fostrets hjerte sættes i stå med en kaliumsprøjtning, så det ikke viser livstegn.
Af Bodil Jessen
1. november 2012, 22:30
48 Kommentarer
Kommentarer
MONEY FOR NOTHING
Jeg gik og troede at socialdemokraterne ville omdanne Danmark til en højteknologisk nation, og dermed skabe nogle arbejdspladser til fremtidens unge. Men nej. Danmark skal omdannes til et bongo pædagogisk pladder humanistisk samfund, hvor der ikke findes en eneste virksomhed der kan producerer højteknologi, og dermed vil der ikke findes en eneste moderne arbejdsplads for fremtidens unge. De må stå i Udkant Europa sammen med Christine Antorini og sælge souvenirs til de dygtige og arbejdsomme Kinesere der selvfølgelig vidste, at fremtiden ligger inden for de tekniske fag, og de kunne ikke drømme om at nedlægge et eneste teknisk fag, men intensiverer uddannelsen i netop disse fag.
Velkommen til virkeligheden Christine
Mr. Slowhand
Erik Carlsen
Uvidenhed
På et senere tidspunkt i livet skal man være i stand til at kombinere områderne, men de basale kundskaber inden for hvert område skal være tilstede - ellers ender det med, at eleverne sidder og udveksler uvidenhed
Strålende idé.
Det er jo alligevel blot et fag eleverne i forvejen har det lidt svært ved, og hvor der måske er en for høj dumpeprocent, som ville kræve en ubehagelig prioritering i forhold til de blødere fag at rette op på.
Når vi nu alligevel er igang, så lad os ud fra dette rationale også afskaffe de ligeledes besværlige teori- og køreprøver til motorkøretøjer.
Måske kunne man ændre disse til en kombineret gruppeeksamen, hvor nogle eksaminander er gode til at køre, og andre måske er mere disponerede for færdselsteori.
Her er der jo klart tale om muligheder, som ingen tidligere har haft fantasi til at kunne forestille sig.
Hvorfor ikke tage skridtet fuldt ud og afskaffe den bøvlede eksaminering ved alle kompetencegivende uddannelser, fordi disse jo blot er et udtryk for en faglig overfokusering på eksakt viden og færdighed.
Mage til vanvid.....
Og Danmark vil af med Antorini
Før hun får gjort det af med velfærdssamfundet.
Niels og Aage Bohr og H.C. Ørsted roterer i deres grave.
Prøv at se på Kina og naturvidenskab. Måske kommer Antorini til at opleve at velhavende kinesere kommer på ferie i Danmark og køber billige souvenirs af hendes børnebørn, der står og tigger i vejkanten? Fysik fik de aldrig lært, men de får til gengæld lært at sige "Tak" på kinesisk...
Det går super med videnssamfundet..
Not!
Jamen dog
Egentlig så dumt et forslag at det ikke fortjener en kommentar.
Jeg kan konstatere at Antorinis faglige kundskaber inden for de benævnte fag må være opnået under omstændigheder sammenlignelige med de af hende foreslåede.
Man må sige at resultaterne af 70'erne og først 80'ernes 'forsøgsundervisning' slår fuldt igennem på ministerplan.
Super idé
Eller hvad med at kombinere Fransk, Oldtidskundskab, Musik og Matematik i een og samme prøve ... super fed ide ... man kunne for så vidt da også bare slå de fag sammen. Voila !
Frimærkesamling eller Fysik
For at give Antorini den ultimative modpol: Ernest Rutherford (en fysiker alle bør kende, og derfor ikke behøver baggrundspræsentation), er i fysikerkredse kendt for at have haft en arrogance i alle sine holdninger som matcher sætningen i parantesen. Han kogte diskussionen om videnskab ned til sætningen: Alt det som ikke kan måles, er ikke videnskab. Alt det som ikke er Fysik er som at samle på frimærker: Man kan samle frimærker som man samler data, man kan ordne frimærker som man ordner data, f.eks. efter årstal eller oprindelse. Herfra er der yderligere 3 betingelser, som Rutherford hævdede kun var fysikken der kunne gøre: Lave hypoteser omkring de indsamlede og organiserede data, teste hypoteserne og endeligt lave teorier med evnen til at forudsigt hændelser. I en mere moderne, komprimeret og humoristiske version fra den 3-øjede frø's kirke i USA's ordsprog: "Sandhed frem for hestelort".
Hvordan pokker skal de unge mennesker i folkeskolen nogen sinde have en reel chance for at lære om naturen, når folkeskolen som helhed ikke giver dem andet end hestelort som naturfagsundervisning?
Danmarks pædagogiske fremtid
Når de små poder møder op i første klasse, skal de bare udstyres med en rigtig god saks og en kæmpestor tube lim. Når de så senere forlader gymnasiet, er de verdens bedste julepyntsproducenter, som oven i købet kommer hinanden rigtigt ved.
Den nye Ritt..
Hvad det ikke lykkedes for Ritt at ødelægge, med den nye folkeskolereform fra 1976, kan det måske lykkes for Antorini. I stedet for at satse på bedre muligheder for alle, skal vi alle gøres lige dumme...Historien gentager sig, men pyt "historien er jo lige så død, som latin"..