Godt man er meldt ud af folkekirken siden kirkebesættelsen :)
Kan se at det ikke skal fortrydes :)

Punkt 1) religionsfrihed skal respekteres...
Punkt 4) forældre behøver ikke respektere børns religionsfrihed...
Punkt 7) Statsmagten skal sikre alles religionsfrihed og sikre, at den ikke angribes af andre borgere.

Der er IKKE religionsfrihed.
Det er bestemt i Grundloven.

Ja - og?
Erland Denninger

Kære Anders Gadegaard, Erling Tiedemann, Peter Götz og Poul Verner Skærved.
(Jeg håber, de øvrige kronikører læser med, men dette er først fog fremmest til de nævnte)

Det er rent ud sagt beskæmmende, at se kristne (præster!) geråde ud i sådanne, kristeligt set, meningsløse dialogiske øvelser med en totalitær religiøs/politisk ideologi, som islam ubetvivleligt er.
At Anders Gadegaard er at finde på dette spor, var at forvente, mere overrasket er jeg over at finde Tiedemann i samme åndløse kreds - Skærved og Götz kender jeg Gud ske lov kun her fra kronikken.
Jeg vil ikke gå hele jeres tåbelige kronik igennem, for alt vrøvlet udgår fra jeres - åh så forstående, men falske udgangspunkt, som disse slutord afslører:
"Og vi ønsker, at dialogen skal fortsættes og udvides som et bidrag til gensidig forståelse, der bygger på reel viden om hinanden og hinandens holdninger".
Men et kristenmenneske er ikke i dialog med muslimer om islam, men samtaler med ham på den måde, at han prædiker det glade budskab om Gud, der sendte sin søn til menneskene, at denne søn led korsdøden for vore synders skyld, men at han opstod og at han engang skal komme at dømme levende og døde.
Med andre ord bringer han, som en herold - af kristen kærlighed - budskabet om den treenige Gud til muslimen, og kæmper i det hele for at holde islams fordærvelige lære på længst mulig afstand af mennesker.
Jeg håber inderligt, at I, om ikke for andet, så for "dialogens" skyld, men først og fremmest for jeres kristelige besindelses skyld, vil lægge øre til denne indsigtsfulde kristne prædikant, som jeg linker til herunder:
http://www.youtube.com/watch?v=quVmg1c99HY&feature=youtu.be
Hendes hele prædiken (der er en tale, der skulle være holdt i Boston på foranledning af en rabbiner, men som blev aflyst da der ikke var nogen der ville huse hende) er for så vidt sammenfattet udtrykt af vor egen Thomas Kingo i salmen: "Rettens spir det er alt brækket". I vers 4. lyder det:
"Mine synder dommen skrev
og dig hen til døden rev,
og når på din dom jeg grunder,
ser jeg alt mit segl derunder."
Hos hende får I opskriften på, hvorledes man, kristeligt, går i dialog med islam og muslimer (og Marxister) - for deres frelses skyld.
Jeg ved ikke noget om hendes teologiske baggrund, men kun at hun evner at fremstille troen med myndighed, indsigt og intensitet.
Om kristendommen overhovedet har jeres interesse i nogen alvorlig forstand, lytter I til hendes ca. 30 min. lange tale.
her er rigeligt med stof til fremtidig dialog om en kristens "holdning" til muslimens tro - og omvendt.

Venlige hilsner

Søren Farup

Vi har aldrig haft reel religionsfrihed i Danmark. Man må f.eks. ikke dræbe folk pga. deres påståede vantro uanset hvor meget ens hellige bog påbyder dette.

Vi har trosfrihed i Danmark. Du kan ikke retsforfølges for din overbevisning vedrørende verdens sammensætning.

Enhver god demokrat forstår at vi med religionsfrihed mener trosfrihed. Enhver god demokrat forstår at påbud fra den lovgivende forsamling har trumf over påbud fra hellige bøger og hellige mænd. Dette forhindrer os ikke i at have religionsfrihed.

Mange af vores medborgere er ikke rundet af en demokratisk kultur. Heldigvis er mange af disse ikke-demokrati-afrundede medborgere gode til at samle denne nye idé op. Andre skal hjælpes på vej.

Vi gør dem ingen tjeneste ved at kalde trosfrihed for religionsfrihed. Begrebet forvirrer mere end det afklarer. Begrebet indikerer nærmest ubegrænsede rettigheder. Begrebet indikerer rettigheder som vi ikke ønsker at tildele vores medborgere.

http://da.wikipedia.org/wiki/Noatiske_bud

De noatiske bud er syv bud som ifølge jødisk tradtion er gældende for hele jordens befolkning som efterkommere af Noa.

De syv bud

1.Du må ikke slå ihjel.
2.Du må ikke stjæle.
3.Du må ikke tilbede afguder.
4.Du må ikke bedrive utugt (traditionelt tolket som incest, sodomi, praktiseret mandlig homoseksualitet og utroskab).
5.Du må ikke spise kød fra levende dyr. Det vil sige, man må ikke skære kød fra et stadig levende dyr.
6.Du må ikke bespotte Gud.
7.Du skal oprette retfærdige og ærlige domstole og dømme retfærdigt.
Citat slut

Min frikirke vil altså gerne have sig frabedt, at skulle påduttes at have sådan nogle retfærdige domstole, som dem jøderne har...jødernes retfærdighed er Kærlighedsudslettende og Splidskabende, bare tag "freden" i mellemøsten f.eks...

Fortæl dette til div. muslimske lande; men dertil er I -muslimer - altfor intolerante/smalsporede.

Hele artiklens formål er at bane vej for en glidende overgang til islam for de vantro kristne danskere. Det sker ved blød smalltalk, hvis hensigt er at reducere den kristne religions betydning. Samtid åbnes der op for skjult islamisk retorik. De givne udsagn behandler overhovedet ikke islams sammenfletning af religion med politik og samfundsstruktur. De 7 punkter skal derfor underkastes et grundlæggende udsagn: "Alle religioner må kun dyrkes og udøves i privatsfæren og ingen af religionernes doktriner må få mindste indflydelse på landets lovgivende, dømmende og udøvende magter."

I har dog glemt at tage tilhængerne af en enkelt religion med på råd!

Nemlig den religion der hedder: Yttringsfrihed!.

Jeres stykke 3. Tilskynder undertrykkelsen af denne religion.

I er nogle intolerante hyklere.!

I pkt 5 : "kristendomsundervisning et ord, som er ude af trit med fagets beskrivelse i folkeskolelovgivningen"

Lad os lige betragte formålet for faget Kristendomskundskab
(fra www.uvm.dk)

"Formålet med undervisningen i kristendomskundskab er, at eleverne opnår kundskaber til at forstå den religiøse dimensions betydning for livsopfattelsen hos det enkelte menneske og dets forhold til andre.

Stk. 2.
Fagets centrale kundskabsområde er kristendommen, som den fremtræder i historisk og nutidig sammenhæng. Eleverne skal opnå kundskaber om de bibelske fortællinger og deres betydning for værdigrundlaget i vores kulturkreds. Derudover skal eleverne opnå kundskaber om ikke kristne religioner og livsanskuelser.

Stk. 3.
Gennem mødet med de forskellige former for livsspørgsmål og svar, som findes i kristendommen samt i andre religioner og livsopfattelser, skal undervisningen give eleverne grundlag for personlig stillingtagen og medansvar i et demokratisk samfund.
"

Jeg vil da mene at Stk 2 helt åbenlyst understreger kristendommens helt centrale placering i faget, hvilket efter min mening motivere navnet "Kristendomskundskab".

Lad os også lige behandle denne her:
"mens alle børn bør modtage en undervisning, der giver en kildebaseret, fordomsfri og saglig viden om religionerne. "

Hvorfor dog det? Hvorfor skal børn modtage kildebaseret, fordomsfri og saglig viden om central afrikansk naturreligion, asa tro, satanisme, Scientology, spiritualisme mm.?

Det er nok hensigtsmæssigt at begrænse sig til visse religioner. Og med en forholdsmæssig fordeling i forhold til medlemstal så får Pinsekirken nok ikke megen omtale, ej heller mosaisk trossamfund, Pavekirken osv.
Rent forholdstals mæssigt kan vi jo fordele det omtrentligt sådan her;

ca 75% Lutheransk folkekirke.
Ca 5% islam
Ca 5% "blandet godt fra kassen" (katolsk, reformert, US-evangelisk,ortodoks, buddha, Asa tro mm.) .
ca 5% Anti-religion; Marx, Nietzsche mm.
ca 10% "Ingen aktivitet".