men en borgerpligt at bekæmpe den radiGALE sindsyge.

er som overfladen på Mars: Goldt,åndløst og intetsigende.
Ét ord karakteriserer den senere Rad.V. tankegang: Forrykt.
Måtte de snart forsvinde - af tinge.

Se, i den by, hvor jeg bor har vi en katolsk privatskole! Vi har også en friskole. Og de får støtte dvs. de får cirka 72-73% i støtte fra staten - om også de muslimske friskoler får.

Som Steen Frederiksen påpeger er der store parellelsamfund i Canada, bl.a. kinesiske, vietnamesiske, russiske, irakiske, iranske samt også danske samfund. Dette ses i Chicago i USA hvor der en en stor danskerklub, når danske pensionister flytter til Spanien samler de sig i dansker-områder og vil have deres leverpostej og spegepølse i stedet for den gode spanske paté eller chorizo-pølse.

Og ja, måske for nogle år siden flyttede folk til forstæderne udenfor København, når de fik børn - i dag bliver folk boende.
Derfor vokser byen København i disse år - der bliver flere og flere mennesker og børn i Københavns kommune...

Ang. kernefamilien? Hvornår har den nogensinde eksisteret historisk i Danmark? Jo, måske engang imellem 1950-1970 i det højere borgerskab sådan som vi ser det i Krøniken. Op til omkring 1965 eller 1970 levede de fleste danskere på landet, på den ene eller den anden måde. Ja, selv i 1955 og bestemt i 1950 var de fleste danskere ansat ved landbruget.
Jeg er- i anden forbindelse - dykket ned i erindringer fra den by jeg kommer i - og her er tydeligt at mange børn kommer ud som 10-11 årige stadig for at tjene og bestemt da efter 7.klasse, når de er blevet konfirmeret. Og her indgår de altså i en storhusholdning hvor mor og far og tre-fire børn samt morfar og mormor, måske farfar og farmor bor sammen med børnene. Og hvor tjenestepigerne og karlene også bor på gården. Og er dette en kernefamilie sådan som vi opfatter den i dag? Nej, det er vel egentlig ikke, vel...

Ang. skolen:
I 2014 fylder den danske skole 200 år....

Et par citater fra

http://ullanoertoftthomsen.blogspot.dk/2008/05/folkeskoles-forml-gennem-...

"I første halvdel af 1700-tallet slog pietismen ind over Danmark og lagde et tydeligt præg på dannelsen. Luthers foretrukne udenadslære gennem gentagelser blev erstattet med dialog, dvs. spørgsmål og svar. Man lagde vægt på, at udvendig lydighed blev ledsaget af indre fromhed, og det afgørende blev nu forståelsen og den følelsesmæssige personlige tilegnelse af de kristne budskaber. Pietisterne havde en stor del af æren for udviklingen af det danske skolesystem, og skoler for almuen begyndte for alvor at skyde op. Den kristne børnelærdom var obligatorisk, mens skrivning og regning ikke var (Korsgaard 2004:97)."

Og her kommer et til:

"Formålsparagraffen lyder: ”§22. Ved Børnenes Underviisning skal der i Almindelighed tages Hensyn til at danne dem til gode og retskafne Mennesker, i Overeensstemmelse med den evangelisk-christelige Lære; samt til at bibringe dem de Kundskaber og Færdigheder, der ere dem nødvendige for at blive nyttige Borgere i Staten”.

Læg mærke til ordene: "gode og retskafne mennesker....". Dette tyder på at selv i 2014 ville man opdrage børnene, forme børnene i deres udvikling - i skolen. Og dialogen i skolen, samtalen i skolen, er indført af pietisterne i Danmark - og i det øvrige Norden sikkert også - noget som stadig er hjørnesten i den danske skole. Og tolerance er altså noget som den danske folkeskole allerede skal gøre i dag jvf. formålsparagraffens § 3:

"Folkeskolen skal forberede eleverne til deltagelse, medansvar, rettigheder og pligter i et samfund med frihed og folkestyre. Skolens virke skal derfor være præget af åndsfrihed, ligeværd og demokrati".
http://ullanoertoftthomsen.blogspot.dk/2008/05/folkeskoles-forml-gennem-...

Som man kan se af de her citater har folkeskolen lige fra 1814 og endnu længere tilbage bl.a. haft det som sin opgave at gøre børnene til bedre mennesker jvf. 'gode og retskafne borgere'.

Hvis Kasper Støvring virkelig mener at udlændinge skal være gode til at tale dansk, burde han kæmpe imod de 200 millioner kr. besparelse på de danske sprogcentre som ABF-regeringen vil gennemføre....

Ang. den kreative klasse så har De radikale mv. misforstået Richard Floridas bog.....innovation mv. er godt men den skal være forankret i en vis produktion. Man kan ikke bare flytte en masse kreative mennesker ind i et byrum som f.eks. København og så tro at energien eller økonomien vokser af sig selv, der skal være visse rammer og regler omkrig dette.

må jeg komplimentere dig med dine venner herinde. Fint selskab.

I refleksion over din blog, har jeg følgende bemærkninger:
"Vollsmose står i flammer"... Gør det nu også det? Jeg tror ikke at ret mange af de lokale, ej heller politiet giver dig ret.

"Canada sorterer benhårdt i indvandringen" - både ja og nej. Canada modtager en del indvandrere fra commonwealthlande, som ikke sorteres specielt grundigt, men som qua deres pas har mulighed for at bosætte sig i Canada. Jeg har boet der i flere år, og byer som Toronto, Montreal og Vancouver har flere parallelsamfund, i meget mere udtalt grad end i DK. Chinatown i Toronto f.eks. Du finder her kinesere som er født i Canada, men som aldrig bevæger udenfor området, og kun dårligt taler engelsk. Jødiske, indiske, vestindiske, arabiske og russiske kvarterer. Der er dog en bedre integration, og flere føler sig som en del af samfundet, og det skyldes formentligt at de føler sig velkomne.

"Den kreative klasse flytter til forstæderne når de får børn" - fordi der er bedre sammenhængskraft, infrastruktur og skoler siger du. Et resultat af monokultur. Nej. De flytter derud når de får børn, fordi de ikke har råd til 140 kvm. i København. Der er hverken bedre naboskaber, infrastruktur eller skoler. Folk gemmer sig bag hækken. Man sidder i kø på motorvejen for at komme på arbejde i byen. Indkøb foretages i betonstorcentre der ligner noget fra Østtyskland, og det eneste sted der er sammenhængskraft er på centerpubben. Vis mig en liste der viser at skoler er bedre i forstæderne end i byerne. Der findes faktisk en rangliste, og jeg har set den.

"Ingen tolerance på skoleskemaet" - skolen skal ikke opdrage børnene. Hvem skal så? Forældrene arbejder og afleverer barnet i den ene eller den anden institution. Skal de opdrage dem i ulvetimen efter aftensmaden? Hvem bedre end skolen, som råder over ungerne i 6-8 af deres vågne timer, til at indpode nogle sunde sociale kompetencer i dem?

"Kernefamilien giver identitet og stabilitet" - sikkert. Men hvem siger at andre former for kernefamilier ikke kan gøre det, selvom du ikke bryder dig om dem. Visse børn kommer aldrig til at vokse op i en kernefamilie som den du foretrækker. Skilsmissebørn, børn der har mistet en forælder, børn af homoseksuelle. Hov, det var pludselig 50%...

Kære Kasper. Det er fantastisk at du gider at deltage i alt dette. Det hele vil løse sig selv stille og roligt. Arbejdspladserne vil forsvinde ud af landet, og de få der stadig gider at arbejde, vil ikke betale for alle disse vanvittige og tåbelige projekter mere. Og langsomt men sikkert vil alle de fattige Carinaer tømme statskassen imens de sidder på sofaen, som de har siddet på i 20 år eller mere, og sms-er eller se TV.
Dyrk din have som Voiltaire, og lad det danske samfund falde sammen, fordi de få begave gider ikke at opret holde det mere.
Hilsen
Mr. Slowhand
Erik Carlsen
Erik Carlsen

"Og reelt foregår der assimilation i Canada." påstår Kasper Støvring.
Men det passer ikke.

Multikulturalisme er tvaertimod stensat i den canadiske forfatning.
http://en.wikipedia.org/wiki/Canadian_Multiculturalism_Act

Iøvrigt enig med Steen Frederiksen.
Men det er da utroligt som Kasper Støvring hele tiden har brug for at "opfinde" fakts til lejligheden.

En skibsklokke, morgensang med andagt og alsang holder troldtøj fra skib, skole og sogn.

Når en "tryllekunstner" eller en flok "Con Artists"
laver mærkelige bevægelser, forslag eller besværgelser,
så er det, at man skal være på vagt !

Der er mange der er hoppet på den og kommenteret de enkelte forslag,
så går tiden med det og RV styrer vildt - udenom !
men
Alle disse større eller mindre "fidus forslag" er vist
ene og alene for at aflede opmærksomheden fra den
kendsgerning at de radikale er ved at ødelægge Danmark
med deres multietniske samfundsmodel - bestilt fra USA !

De radikale , som jødisk parti , udstiller gang på gang et umådeligt had
til alt hvad der er dansk og kristent og forherliger det multietniske !
og
det er tilsyneladende vigtigt for dem at forstærke "dem og os" følelserne !
og
gammel T. parti de radikale ønsker etnisk kaos !
så
det går helt efter planen fra jødiske organisationer i USA,
der "mener" at hele den vestlige verden skal "forbedres" i et etnisk kaos,
for at mindske antisemitismen - "så kan de lære det" !
og
Sverige har for 10 år siden oprettet et institut of Jewish Lerning med
navnet Paidaia, med Barbara Lerner Spectre som leder (se på YouTube), med
formålet ”jewish implementation of multiracial multiculturalism in the Europe”
Ifølge Barbara Lerner Spectre: ( samme plan som i USA )
Der er antisemitisme fordi Europa ikke har “lært” at være multikulturelle !

dette op imod at
en englænder fremhævede i fortiden, at det var danskernes styrke,
at danskerne var een stamme !
men
gammel T. parti de radikale har bragt os "videre" !
uha da da
når end ikke bare 2 muslimske gruperinger i deres hjemland ikke kan sammen,
men slås til "døden dem skiller"; så er det jo ikke særligt smart at
importere 52 forskellige grupperinger til vore gettoer !
men selvfølgelig
gammel T. parti de radikale ønsker jo etnisk kaos !
og
nej de er ikke rare de karle !

ironi.mus