Nu bliver ordet lidt brugt i flæng, men hvem er egentlig berettiget til at være elitestuderende?

Er det dem, der får gode karakterer i fagene i folkeskolen som f.eks.omfatter højeste karakterer i orden og gymnastik, og som bruger alt sin tid til at sidde ved skrivebordet og studere uden at vide hvad og hvorfor de studerer? Eller er en elitestuderende en person med en meget høj IQ som ikke nødvendigvis får ekstrem høje karakterer i skolen, men som kan bidrage med andre og nye tanker og ideer? Eller en kreativ personlighed, der formår at tænke i nye baner uden at dette givet afspejler sig på karakterbladet, men måske senere ville give anledning til nye opfindelser og virksomheder?

Og hvorfor vil vi gerne have elitestuderende? Hvad er formålet med det? Andet end at ordet "elitestuderende" har en politisk stank - både til venstre og højre som man så kan skændes over i valgkampen, så må der jo også være en velbeskrevet formål med at fremdyrke denne elitære klasse?

Jeg går ud fra, at det er fordi meningen er at præcis disse elitestuderende kan give Danmark international og økonomisk fremgang. Men er der overhovedet nogle der har overvejet om en elitestuderende overhovedet vil bibringe de fordele til landet som vi har behov for? Eller om det i stedet er mangfoldigheden og det at både de skrivebordsstuderende, de vilde med høj IQ og de kreative og kunstneriske som tilsammen giver den økonomiske velstand vi har behov for.

Det her forslag lugter uigennemtænkt og foreslået af nogle som tænker mere på PISA konkurrencen end på en vision for det danske uddannelsessystem.

Har de virkelig ikke andet at byde på?? Det er godt nok tyndt hvis de tror at det kan løse Danmarks problemer.

Man skal i høj grad tilgodese de dygtigste i vores samfund. Dette skal gøres gennem gode uddannelsesfaciliteter som stilles til rådighed gennem hele uddannelsesforløbet.
Hvis man forfordeler nogle påbekostning af andre, vil man ende op i udvælgelsesprocedure der vil tage fejl gentagne gange. Det "skjulte" talent vil fx. ikke blive udtaget - hvilket er en fejl.
Desuden vil en særlig forkælelse i uddannelsesforløbet, føre til en arrogance og forventning om særlige fordele i resten af deres arbejdsliv. Jeg vil formode en del vil så ikke "tåle" at betale skat, hvorefter de vil bosætte sig i et lavt beskattet land, sådan er det typisk med de særligt priviligerede.

"I den globale konkurrence skal vi konkurrere med de meget ambitiøse asiater, som vil gøre hvad som helst for at blive endnu dygtigere. Så selv om det i dansk kultur har været svært at forlige sig med, at nogen er dygtigere end andre og har en vilje til at gøre en ekstra indsats, er det afgørende, at vi i Danmark giver alle et tilbud, der udfordrer dem til kanten af, hvad de kan", siger Charlotte Rønhof, forskningspolitisk chef i Dansk Industri.

Man må da være rablende vanvittig, hvis man tror, at et lille land som Danmark kan konkurrere med et stort land som Kina. Men sådan ender man med at blive, når man er drevet af en ideologi. Det har historien vist utallige gange, desværre !.

Hvem siger at dem med høje karakterer gør en eksta indsats? Nogen er bedre til eksamener end andre! -Det gør dem ikke nødvendigvis klogere!

Iøvrigt kan én intelligens sjællent stå alene.

Hvorfor debateres der som om, der er den elitære vej eller taber vejen? Hvis den "kloge" ikke er istand til at bruge deres "gave" -er de måske ikke så kloge endda? Uden lidt ydmyghed, er de sgu ikke en investering i frmtiden.

Hold da fast - hvis de allerede i studietiden skal føle sig bedre -mere værd end andre ---puuh hvor skal det så ende?

Dem der læser statskundskab, burde tvinges til studie jobs, hvor de får jord under neglende, så de lærer noget om livet uden for borgen . hvor de jo nok ender.

SU ynkeriet -husk at generationer før jer fik ikke en øre! -og de klarede det alligevel :)
De samme, som er så facineret af globalisering - glæd jer over at i bor i et land hvor SU findes - inden i senere føler jer for gode til DK´s skattesystem :)

Jeg betaler med glæde til uddannelsessystemet - mulighed for uddannelse til alle - ikke noget ens forældre skal have råd til at betale jer :) - sæt pris på det, unge mennesker - med lidt ydmyghed for, hvor heldige I er - vi alle er :).

Husk det, når vi når til valget! - nuværende regering ønsker Amerikanske tilstande!

Husk det også, hvis I efter uddannelsen står uden ansættelse - som så mange andre akademikere. - find værdierne i DK´s model.

Bliver man bedre af at modtage æresbevisninger eller blive forskelsbehandlet ?.
De største videnskabsmænd var oftest meget ydmyge mennesker.

Hvis den mængde af kroner der sprøjtes ind i uddannelsessystemet er konstant, og de elitestuderende skal have overført en stor del af de penge der ellers skulle bruges til uddannelse af alle - også de ganske almindelige børn, så synes jeg ikke om den elitære drøm.

Jeg kan ikke acceptere at de 95% resterende børn skal miste uddannelse på bekostning af de 5% i den grad som jeg kan fortolke udfra ovenstående.

Jeg tror ikke på at vores velfærd er baseret på 5% højtuddannede, men snarere på at så mange som muligt har en uddannelse af høj kvalitet.

Hvis man gerne vil belønne nogle for at tage initiativ, så igangsæt noget iværksætterydelse og støt de mennesker - højtuddannede eller ej - som med kreativitet, initiativ og handlekraft forsøger at stable virksomheder på banen - det er jo den type vækst vi har brug for. Og at alle vores medarbejdere er veluddannede.

Janteloven er overhovedet ikke død, viser det sig!
- Og er der nogle der kan forklare mig hvor de "svage" er henne på universitetet? Hvorfor har folk sådan en trang til at udpege "svage" over det hele? Jeg tvivler på, at en person der vælger at udfordre sig selv i 5+ år for at få en akademisk uddannelse kan kaldes "svag"...
Hvad er der galt i at belønne dem der gør en ekstra indsats? Ikke nødvendigvis med store økonomiske gevinster men ved udmærkelser, særregler og ærestitler. Det er da kun positivt og er en god investering i fremtiden.

Studerende har jo gode vilkår i DK. At de skal belønnes for de ting de virkelig kan er forkert. Når de har evnerne er de nødt til at dele dem med resten af befolkningen uden skelen til penge.