4. februar 2010, 22:38

Når en gruppe fædre udelukkes fra et forældremøde, fordi man ønsker at vise hensyn til en gruppe muslimske mødre, så er det et klart udtryk for, at folkeskolen ikke ved, hvordan man skal tackle de udfordringer, der opstår i et multikulturelt samfund. Det mener professor ved Danmarks Pædagogiske Universitet, Niels Egelund:

LÆS OGSÅ: Brugerne er delte om fædrefri forældremøder

»Man kan mene to ting om denne sag. På den ene side er det godt, at skolen prøver at være kreativ i forsøget på at få mødrene med. På den anden side er det et tegn på, at der er noget helt galt, når man udelukker en forældregruppe frem for en anden,« siger han. Han opfatter skolens løsning som en form for symptombehandling. Og det er ifølge professoren ikke nok:

»Vi kan ikke længere lukke øjnene for udviklingen, for uanset hvordan vi vender og drejer det, så bliver vores samfund stadig mere og mere multikulturelt, og det er vi nødt til at tage højde for i skolerne nu,« siger Niels Egelund, der mener, at den danske folkeskole derfor bør moderniseres. Men han erkender, at han heller ikke sidder klar med modellen på den perfekte multikulturelle skole:

»Jeg er på lige så bar bund som alle andre. Derfor bør man helller ikke afvise initiativer som det her fuldstændig. Det kan jo vise sig at være en god erfaring.«

Mindre fordømmelse

Formanden for Danmarks Lærerforening, Anders Bondo Christensen, hilser også initiativet velkommen, og understreger, at landets skoleledere skal have lov til at tænke kreativt og finde alternative løsninger i hverdagen. Derfor finder han det også »stærkt bekymrende«, at politikerne slår så hårdt ned på Holbergskolens leder, Søren Ellesøe:

LÆS OGSÅ: Dét siger mødrene selv på Holbergskolen

»Hvis der er et sted i Danmark. hvor der bliver kæmpet for mangfoldigheden, så er det i den danske folkeskole. Derfor har vi også brug for støtte - og ikke fordømmelse - når nogle tager nye initiativer,« siger han og understreger, at politikernes hårde ord ikke fremmer danske skolelederes mod og lyst til at engagere sig:

»De risikerer jo en offentlig gang bank, hvis de prøver noget nyt,« siger han og understreger, at folkeskolen ikke skal moderniseres, sådan som professor Niels Egelund foreslår. Den skal i stedet justeres.

LÆS OGSÅ BLOGDEBAT: Mads Kastrup: Søren Pind - du kan selv være en kælling

Han undrer sig over, at politikerne hidser sig sådan op, fordi en skole forsøger at holde et til to »mødre-møder« i et forsøg på at tage hensyn til især de muslimske kvinder:

»Hvis man gjorde det af hensynet til de muslimske fædre, synes jeg, at det var et problem, men det er jo ikke tilfældet her,« siger han og tilføjer:

»Selvfølgelig skal vi stå fast på vores grundlæggende værdier, men vi skal også tage hensyn til hinanden.«

Stefan Hermann, der er rektor på Professionshøjskolen, oplever Holbergskolens initiativ som »et udtryk for direkte afmagt«:

»Folkeskolen møder nye typer forældre og nye typer problemstillinger, og problemet har et omfang, som det ikke kun er op til skolernes ledelse at finde løsninger på. Det er også noget, man skal tage op nationalt,« siger han og tilføjer, at der ikke findes nogen enkelt løsning på de problemstillinger som folkeskolen står med:

»Men jeg tror, at man skal lede skolerne efter fælles forudsætninger, der ikke er så afhængige af kulturelle baggrunde.«